2018版高中物理选修3-1学案(打包26份)

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  2. 资源类别: 沪科版 / 高中教案 / 选修三教案
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2018版高中物理沪科版选修3-1学案打包26份
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:1.1静电现象与电荷守恒 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:1.2探究电荷相互作用规律 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:1.3静电与生活 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.1探究电场的力的性质 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.1习题课:电场力的性质 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.2研究电场的能的性质(一) Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.3习题课:电场能的性质的应用 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.3研究电场的能的性质(二) Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.4电容器 电容 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.5探究电子束在示波管中的运动 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:2.5习题课:带电粒子在电场中的运动 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:3.1学习使用多用电表 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:3.2研究电流、电压和电阻 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:3.3探究电阻定律 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:3.4多用电表电路分析与设计 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:3.5逻辑电路与集成电路 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:4.1探究闭合电路欧姆定律 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:4.2测量电源的电动势和内阻 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:4.3典型案例分析 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:4.4电路中的能量转化与守恒 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:第1章 电荷的相互作用 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:第2章 电场与示波器 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:第3章 传感器 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:第4章 探究闭合电路欧姆定律 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:实验:测定金属的电阻率 Word版含答案.docx
2018版高中物理沪科版选修3-1学案:实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 Word版含答案.docx
  学案1 静电现象与电荷守恒
  [目标定位] 1.知道自然界中的两种电荷及其相互作用.2.知道使物体带电的三种方式.3.掌握电荷守恒定律及元电荷的概念.
  一、物体起电的原因
  1.在干燥的实验室里,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.玻璃棒和橡胶棒带电原因是什么呢?是否产生了电荷呢?
  2.取一对用绝缘柱支持的导体A和B,使它们彼此接触,如图1所示.起初它们不带电,贴在下部的金属箔是闭合的.
  图1
  (1)把带正电荷的物体C移近导体A,金属箔有什么变化?
  (2)这时把A和B分开,然后移去C,金属箔又有什么变化?
  (3)再让A和B接触,又会看到什么现象?
  (4)再把带正电的物体C和A接触,金属箔又有什么变化?
  [要点总结]
  1.摩擦起电的原因:当两个物体相互摩擦时,一些束缚不紧的电子会从一个物体转移到另一个物体,于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带________电,失去电子的物体则带________电.
  2.感应起电的原因:当一个带电体靠近导体时,由于电荷之间相互吸引或排斥,导体中的自由电子便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带________电荷,远离带电体的一端带________电荷.
  3.接触起电的原因:电荷从带电体转移到不带电的物体上.
  4.三种起电方式的实质都是________的转移.
  学案5 探究电子束在示波管中的运动
  [目标定位] 1.掌握带电粒子在电场中加速和偏转所遵循的规律.2.知道示波管的主要构造和工作原理.
  一、带电粒子的加速
  1.示波管由哪几部分组成?示波管的基本原理是什么?
  2.如图1所示,在真空中有一对平行金属板,由于接在电池组上而带电,两板间的电势差为U.若一个质量为m、带正电荷量q的α粒子,在电场力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动,板间距为d.
  图1
  (1)带电粒子在电场中受哪些力作用?重力能否忽略不计?
  (2)粒子在电场中做何种运动?
  (3)计算粒子到达负极板时的速度.
  [要点总结]
  1.电子、质子、α粒子、离子等微观粒子,它们的重力远小于电场力,处理问题时可以忽略它们的重力.带电小球、带电油滴、带电颗粒等,质量较大,处理问题时重力不能忽略.
  2.带电粒子仅在电场力作用下加速,若初速度为零,则qU=________;若初速度不为零,则qU=______________.
  [延伸思考] 若是非匀强电场,带电粒子初速度为零,仅在电场力作用下加速,如何求末速度?
  学案4 电路中的能量转化与守恒
  [目标定位] 1.理解电功、电功率的概念与公式并能进行相关计算.2.理解电功和电热、电功率与热功率的区别与联系,知道纯电阻电路、非纯电阻电路中热量的计算.3.明确闭合电路的效率与功率,会分析闭合电路电源的最大输出功率.
  一、电功和电功率
  1.如图1所示,电路中电流为I,通电时间为t,那么在这段时间内通过这段电路的电荷量是多少?如果电路左、右两端的电势差是U,在电荷q从左端移到右端的过程中.静电力做的功是多少?
  图1
  2.电流做功的“快慢”与电流做功的“多少”是否相同,两者间有何关系?
  [要点总结]
  1.电流做了多少功,就有多少________转化为其他形式的能,即电功等于电路中________的减少量.
  2.电功的实质:电流通过一段电路所做的功,实质是________力在这段电路中所做的功.
  3.电功的计算公式:W=________.
  单位:________,符号为J.
  常用单位:千瓦时(kW•h),也称“度”,1 kW•h=______________ J.
  4.电功率:____________内电流所做的功.它表示电流做功的________.
  公式:P=Wt=________, 单位:________,符号为________.
  实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线
  [目标定位] 1.会正确选择实验器材和实验电路.2.描绘小灯泡的伏安特性曲线并掌握分析图线的方法.
  一、电流表内接法和外接法的比较
  内接法 外接法
  电路图
  误差原因 ______表的分压 ______表的分流
  测量值和真实值的比较 R测=U测I测=Rx+RA
  测量值________真实值 R测=U测I测=U测Ix+IV
  测量值________真实值
  适用情况 测________(填“大”或“小”)电阻(RxRA>RVRx)
  测________(填“大”或“小”)电阻(RVRx>RxRA)
  二、滑动变阻器两种接法的比较
  限流式接法 分压式接法
  电路组成
  变阻器接入电路的特点 采用“一上
  一下”的接法 采用“两____一
  ______”的接法
  调压范围 __________~E
  (不计电源内阻) __________~E
  (不计电源内阻)
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