贵州省铜仁市2018年中考salon365(解析版)

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  2. 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考试卷
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共23小题,约11860字。   贵州省铜仁市2018年中考salon365
  卷I(每小题3分共30分)
  一、(21分)
  1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(  )
  A.佝偻(gōu)  脊梁(jí)    倔强(jué)    叱咤风云(zhà)
  B.押解(jiě)  撺掇(cuān)  亢奋(kàng )  舐犊情深(shì)
  C.恸哭(tóng)  憔悴(qiáo) 肖像(xiào)   纵横捭阖(bǎi)
  D.刹那(chà)  缜密(zhěn)  殷红(yīn)   怏怏不乐(yàng)
  【答案】D
  【解析】本题考查具体语境中字音辨识能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读,写一写”中出现的字词,同时要注意识记常见的多音字、同意字、易错字的读音、字形。解答此题适合采用排除法做题。A项,脊梁(jí)是易错字字音,应读“jǐ ”B项,押解(jiě)中“解”是多音字,根据语境,此处应读“jiè”C项,恸哭(tóng)应为“tòng”,此为难读易错字,所以A、B、C项错误。D项正确。
  2.下列词语中书写全部正确的一项是(   )
  A.荟萃  抉择  锋芒必露  急流勇退
  B.羁绊  祷告  铤而走险  语无伦次
  C.谒见  沉湎  坚如磐石  再接再励
  D.伶仃  痊愈  自怨自艾  留连忘返
  【答案】B
  【解析】本题考查具体语境中字形的辨识能力。这类题目多考查形声字、同音字、形近字字形的辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读,写一写”中出现的字词,同时要注意识记常见的同音字、形近字、形声字字形。解答此题适合采用排除法做题。A项,“锋芒必露”,“必”“毕”两字同音,但意思不同,“必”必须的意思;“毕”是全、都的意思,这里就是全部、都的意思,正确为“锋芒毕露”B项,正确。C项,“再接再励”中“励”“厉”既同音,也形似,但意义不同,“再接再厉”是“再次交锋前磨一磨嘴以利再战”,因此后来就用“再接再厉”比喻一次又一次地努力,奋斗不懈。而“励”,是鼓励、勉励的意思。相差甚远。D项,“流连忘返”和“留恋忘返”的区别是:词义相同,但应该用“流连忘返”。“流连”和“留连”本来是一组异形词,词义相同。《第一批异形词整理表》规定:废除“留连”,保留“流连”。所以,只能用“流连忘返”,而不能再用“留连忘返”。所以选B
  3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )
  A.为了提高我们的学习成绩,老师经常利用课余时间给我们进行分类辅导,真可谓是处心积虑。
  B.要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听。
  C.在生活工作很多方面,我们如果找对了方法,就会达到事倍功半的效果。
  D.小明同学的基础不太好,课堂上又无动于衷,这样的学习态度,怎么能提高学习成绩呢?
  【答案】B
  【解析】本题是结合语境辨析成语的运用能力。解答此种题型,前提是对成语的理解,只有事先理解了它,才能知其义,明其用。另外,还要结合句子的具体语境来分析,同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境,等等。本题,A项,“处心积虑”的意思是“存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划(贬义)。”,用在这里形容老师的精心辅导,明显意义、色彩都错误。C项,“事倍功半”的意思是“指工作费力大,收效小。明显与句意不符。D项中“无动于衷”的意思是“指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。”用来形容学习态度,不恰当。所以选B。
  4.下列句子中有语病的一项是(    )
  A.随着铜仁市交通的曰益发达,铜仁人民的出行变得越来越方便了。
  B.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。
  C.鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群,无不标志着城市的繁华与热闹。
  D.大量研究表明,因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能,可能缘于大脑某些区域的活动减弱和某些区域的活动增强。
  【答案】B
  【解析】本题考查病句辨识能力。常考的病句形式主要有搭配不当,前后矛盾,否定多余,缺少成分,句式杂糅,表意不明、语义重复等情况。B项,句意表述指向不明。后半句“我们”,结合全句而言,指代不明,从照应全句角度考虑,我们可以指中美又方,但句意想要表述的是“我们中国”。所以B句错误。
  5.下列句子标点符号使用错误的一项是(   )
  A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
  B.罗布泊还能重现往曰的生机吗?我问自己。
  C.他消融了、归化了,说不上快乐,也没有悲哀!
  D.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫……
  【答案】C
  【解析】本题考查标点符号的运用。解答这类题目,需要考生在平时的学习中,对标点符号的基本用法要熟记于胸,如引号的作用一般有①表示行文中直接引用的话;②表示需要
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